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衡阳市船山实验小学校网络管理员工作职责
作者: 发布日期:2012/2/21 来源:
     随着我校教育信息化现代化建设的不断加快,校园网站已经成为学校重要的基础设施。建设一支思想可靠、有高度的工作责任心和事业心,工作积极主动、踏实肯干,具有较强的协作和奉献精神,技术过硬、乐于奉献的网络管理员队伍,是学校发展的迫切需要。为进一步加快学校教育网站信息化建设,规范学校教育网站信息化管理,提高校园网站设备的使用效益,要求学校网站管理员队伍主要负责以下事项和具备以下素质:
   1、认真贯彻落实学校的工作部署,协助网络中心根据学校的实际情况,对网络的软硬件建设提出合理化建议。
   2、负责学校部门网站的维护,结合学校实际和各部门的重大活动,做好宣传工作,及时更新网站信息,并对内容的真实性、合法性、保密性负责。
     3、负责部门各大小活动的照片、素材采集、整理以及制作发布工作。
4、负责本部门信息数据的安全管理及整理备份工作。负责对部门信息数据的质量进行监控和监督考核。 
5、承担校内信息资源的上传、开发工作,参与网络资源库的建设,积极促进学科特色资源库开发、应用。
     6、承担学校交给的其它现代信息技术教育课题相关上传、建设的工作。承担部门领导布置的信息应用相关工作。
    7、坚持业务专项学习,不断提高工作水平,加强与学校各部门沟通、交流能力,努力培养自身信息素养和信息捕捉意识。
     信息管理员工作内容:
     1、根据学校本学期部门工作内容,提前做好网站宣传、上传工作计划。并主动与部门领导沟通,提醒部门领导在各项活动的计划中,安排好网站所需资料信息的收集、整理、编辑等方面工作。
     2、根据部门活动特色,在活动前,了解相关资料,主动与主管部门领导沟通,明确采集要求,制定好采集提纲、步骤、方案,并分别提交一份给部门领导及网络中心存档。重要活动,要事先了解目地情况,进行实地考察。
     3、自行准备采集设备(或联合宣传部门共同采集)。活动完成,音像、图片等采集素材要及时进行分类、保存(部门保存、办公室宣传处存档),及时编排专题活动简报或专栏,并将图文上传至校园网站相关栏目。
     4、活动照片拍摄内容包括:时间、地点、人物以及事件的开始、经过、结束六要素;拍摄时要拍摄活动的全景、中景、特写等内容;编辑简讯要有五要素:何人、何时、何地、何事、何故。
     5、活动报道初稿提交部门负责人审阅、填写网站资料上传审批单审批后及时上传到网站相关栏目。报道上传必须要图文结合(图片上传前必须用专用软件,按上传尺寸、大小要求进行编辑处理)。
     6、主要工作流程:收集准备资料素材—编辑文字内容—编辑图片资料—领导审核—填写上传审批单—上传—做好分类资料保存—提交办公室宣传处存档。
船山实验小学办公室、网络中心
2012/2/21