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刘敏校长在全体教职工大会上解读2017(下)工作思路
作者:船小 发布日期:2017/9/30 来源:
 

凡事预则立,不预则废。91日是新学期开学的第一天,当天下午,我校全体教职员工在完成了工作任务后,齐聚弘船楼多功能报告厅,以饱满的精神状态参加新学期开学后的第一次全体教职员工大会。会上,刘敏校长对本学期工作思路进行了详细解读。

 会议一开始,刘敏校长为大家播放了北京卫视的语言竞技真人秀节目《我是演说家》中的一段视频。视频中,英语培训师董仲蠡以《教育的意义》为题,道出了自己在教学中遇到的诸多困惑,抛出了“教育,到底有啥用?”“教育是什么”等发人深省的问题,提出了“教育,不仅仅是传授给人以知识,更能提高个人的修为,增强我们对于生命的感受力,从而更好地认知自己,并且不断地提升自己。我认为这是教育的核心目的,也是指引我们前行的希望的明灯”。“我们作为教育者,作为受教育者,要始终谨记,教育、读书的终极目的是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

刘敏校长结合董仲蠡老师提到的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”这一教育、读书的终极目的,带领全体教职员工梳理了儒家学术的发展脉络,并且明确了衡阳市船山实验小学所承担的责任和使命。她说,孔孟开创了儒家学说。北宋著名理学家张载继承儒家“绝学”,却没有照搬前人,而是力求创新,在他的理论中有不少是六经所未载,前圣所未言的。明末清初大思想家、哲学家王船山继承“圣学”,极重开新创造而不拘守传统,自题联“六经责我开生面,七尺从天乞活埋”。衡阳市船山实验小学是衡阳学人传承船山文化并积极参与当代中国教育实践的产物。出于这种历史文化的自觉与担当,学校始终将船山文化视为精神之源和立校之本。

《船山小学赋》中有一句是:“理学之盛,濂洛关闽,惟我夫之,正学开新”。“理学之盛,濂洛关闽”这一句中的“关”指的就是张载,他是关学的创始人和领袖。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是张载提出来的,被后世称为“四为句”,翻译成现代汉语,可以理解为:为社会重建精神价值,为民众确立生命意义,为前圣继承已绝之学统,为万世开拓太平之基业。“惟我夫之,正学开新”则是说王船山在继承儒家思想的基础上,形成自己独到的见地,更加注重发展和创造。

作为教育者,船山实验小学的教职员工应该结合张载的“四为句”和船山先生的“正学开新”,践行“以诚立教,仁植义育”的核心理念,实现“求知、求真、求善,为孩子的发展和幸福奠基;敬业、敬事、敬人,为教师的事业和人生添彩”的办学宗旨。

 

 

在明确了教育的意义的基础上,刘敏校长从指导思想、工作重点、工作要求、工作措施四个方面解读了新学期工作思路。她强调,德育工作要从加强德育队伍建设,抓实常规教育,抓好养成教育,坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动,进一步完善“我是船山七星好少年”的评价体系这五个方面狠下功夫。教学工作要潜心研究课堂教学,充分用好一年级语文部编本教材,扎实上好经典阅读与诵读课,认真开展集体备课,进一步加强数学周周清工作,进一步加强教学常规检查,进一步规范教师的上课行为,切实做好师生的减负增效工作。她还就后勤工作、生活部工作、食堂工作、校办公室工作、党工工作的重点、要点,与老师们进行了交流。


会议尾声,刘敏校长与大家分享了另一段视频——迪拜国际电影节获奖短片《72Kg》,引发了管理者对教师、教师对学生关于“给予”的思考。授人以鱼不如授人以渔,同样是给予,但后者给予了尊重,给予了平台,给予了广阔的空间。她贴心地写了五条寄语赠给全体教职员工,希望大家在自读慢悟中能有所领悟、有所收获。

通过本次全体教职员工大会,使我校全体教职员工更加明晰了本学期的工作思路,明确了工作目标,确保了新学期学校各项工作有序、顺利的开展。